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黑龍江中亞癲癇病醫(yī)院癲癇兒童的學(xué)習(xí)問題需要老師家長的幫助

文章來源:http://www.dsb335.com 發(fā)布時間：2022-03-30 19:27:42

孩子的學(xué)習(xí)成績是家長們亙古不變比較為關(guān)心的話題，新的學(xué)期開始了，孩子們又“套上了小夾板兒”，家長們也開始了“輔導(dǎo)作業(yè)”的噩夢。

患有癲癇的孩子因為病理、心理或者藥物的原因或多或少都會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)困難的情況，可是作為家長的同樣希望孩子可以學(xué)得好以后有一個好的發(fā)展，那么究竟要如何解決癲癇孩子學(xué)習(xí)困難的問題呢?

黑龍江中亞癲癇病醫(yī)院兒童癲癇診療中心今天為大家支幾招：

為了幫助癲癇患兒克服學(xué)習(xí)困難，家長、老師和醫(yī)生之間必須相互配合保持密切聯(lián)系。

1)首先不要歧視、冷落、嘲笑及隨意批評患兒，以免造成患兒的精神緊張及心理傷害。可以與患兒共同討論癲癇，讓他們對所患疾病有所了解，讓他們認(rèn)為自己與正常兒童一樣可以正常生活學(xué)習(xí)，樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心，不要在患兒面前流露緊張、神秘的表情，更不要隨意與外人談?wù)摶純旱募膊。瑧?yīng)該幫他們建立自尊。

2)要從小培養(yǎng)患兒自己的事情自己做的習(xí)慣，不要對他們做不必要的行為限制，全家都要做到生活有規(guī)律，不要采取放任不管的態(tài)度，提倡熱心教育。

3)不要強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，要擅于發(fā)現(xiàn)孩子在某一學(xué)科中的特長，對孩子感興趣喜歡的科目可以進(jìn)行鼓勵式教育，多表揚(yáng)，少批評。

4)家長要多與老師溝通，把患兒的病情告訴老師，如患兒癲癇的誘發(fā)因素、好發(fā)時間，發(fā)作時表現(xiàn)、頻率及服藥情況等，并掌握發(fā)作時的急救措施，如發(fā)現(xiàn)病情變化應(yīng)及時與家長或醫(yī)生聯(lián)系。